PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI TENGAH TANTANGAN GLOBALISASI

Abstract

Pendidikan Agama Islam (PAI) memegang peranan penting dalam pembentukan karakter siswa, terutama di era globalisasi yang penuh tantangan nilai dan budaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran PAI dalam membentuk karakter siswa dengan mengintegrasikan nilai-nilai keagamaan yang kuat sebagai fondasi moral dalam menghadapi dinamika perubahan sosial dan teknologi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus di beberapa sekolah menengah di Indonesia. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan guru PAI, observasi proses pembelajaran, dan dokumen kurikulum terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran PAI tidak hanya meningkatkan pemahaman religius siswa, tetapi juga secara signifikan membantu pengembangan sikap positif seperti kejujuran, disiplin, tanggung jawab, dan toleransi. Pembentukan karakter ini menjadi pondasi penting dalam menjaga identitas siswa di tengah arus globalisasi yang cenderung menimbulkan tantangan terhadap nilai-nilai lokal dan keagamaan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa optimalisasi pembelajaran PAI dengan pendekatan kontekstual dan aplikatif dapat memperkuat karakter siswa sehingga menjadi individu yang berakhlak mulia dan siap bersaing secara global. Implikasi hasil penelitian ini penting bagi pendidik dan pembuat kebijakan untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan agama dalam menghadapi tantangan zaman.