PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PEMBELAJARAN PAI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MAHASISWA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan Artificial Intelligence dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) serta dampaknya terhadap peningkatan pemahaman mahasiswa. Perkembangan teknologi digital menuntut adanya inovasi dalam proses pembelajaran, termasuk integrasi AI sebagai media yang adaptif, interaktif, dan personal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap mahasiswa yang memanfaatkan teknologi AI dalam pembelajaran PAI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan AI mampu meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam proses belajar, mempermudah akses terhadap materi, serta membantu memahami konsep-konsep PAI secara lebih mendalam. Selain itu, AI juga memberikan fleksibilitas dalam belajar melalui fitur respons cepat dan umpan balik langsung. Namun demikian, pemanfaatan AI tetap memerlukan pendampingan dosen agar tidak mengurangi aspek kritis dan nilai-nilai keislaman dalam pembelajaran. Dengan demikian, integrasi AI dalam pembelajaran PAI memiliki potensi besar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di perguruan tinggi, khususnya dalam membangun pemahaman yang lebih komprehensif dan kontekstual bagi mahasiswa.