SINERGISITAS ALUMNI PESANTREN DALAM PENGELOLAAN MSDM DAN IMPLIKASINYA TERHADAP KUALITAS PENDIDIKAN DI MTS AL-UTSMANI
Keywords:
Manajemen Sumber Daya Manusia, , Alumni Pesantren, , Pendidikan Islam,Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sinergisitas alumni pesantren dalam pengelolaan Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) di MTs Al-Utsmani serta dampaknya terhadap kualitas pendidikan madrasah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus, yang dilaksanakan di MTs Al-Utsmani di bawah naungan Pondok Pesantren Salafiyah Al-Utsmani, Kabupaten Bondowoso. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi dengan melibatkan pimpinan yayasan, kepala madrasah, pengelola tarbiyah, serta tenaga pendidik alumni pesantren. Analisis data dilakukan secara interaktif melalui proses reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan, dengan menjaga keabsahan data melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi MSDM berbasis alumni pesantren melalui tahapan rekrutmen, seleksi, penempatan, dan pembinaan mampu memperkuat kultur kelembagaan, meningkatkan loyalitas tenaga pendidik, serta mendukung integrasi nilai-nilai keislaman dalam proses pembelajaran. Sinergisitas alumni pesantren berkontribusi positif terhadap kualitas pendidikan madrasah, meskipun masih menghadapi tantangan pada aspek kompetensi akademik dan pedagogik yang memerlukan pembinaan berkelanjutan. Penelitian ini menegaskan bahwa pengelolaan alumni pesantren secara strategis merupakan model MSDM yang relevan bagi pengembangan lembaga pendidikan Islam berbasis pesantren
Downloads
References
Abidin, A. Z., Subandi, S., Romlah, R., & Maulidin, S. (2024). MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DI PONDOK PESANTREN DARUL FALAH BATU PUTUK BANDAR LAMPUNG. As-Salam: Jurnal Studi Hukum Islam & Pendidikan, 13(02), 280–294. https://doi.org/10.51226/assalam.v13i02.734
Abidin, Z. (2020). Educational Management of Pesantren in Digital Era 4.0. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 17(2), 203–216. https://doi.org/10.14421/jpai.2020.172-07
Abror, D., & Rohmaniyah, N. (2023). Model Integrasi Kurikulum Pesantren Inklusif. Academia Publication. https://books.google.com/books?hl=id&lr=&id=_zLBEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA1&dq=pendidikan+inklusif%22+menjadi+populer,+Indonesia+%E2%80%94+lewat+tradisi+pondok+pesantren&ots=e2kHkCyFwl&sig=EtLwC6Dtc2Tzb4jBJ3mQMB6R1fE
Achjar, K. A. H., Rusliyadi, M., Zaenurrosyid, A., Rumata, N. A., Nirwana, I., & Abadi, A. (2023). Metode penelitian kualitatif: Panduan praktis untuk analisis data kualitatif dan studi kasus. PT. Sonpedia Publishing Indonesia. https://books.google.com/books?hl=id&lr=&id=yp7NEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA43&dq=Moleong,+L.+J.+(2017).+%E2%80%9CPeran+Peneliti+dalam+Observasi+Partisipatif&ots=E59NsUsXA7&sig=zebl1UNhre88CaC55m3FWM8vWew
Achmadin, B. Z., Kawakip, A. N., Nafis, M. M., Barizi, A., Asrori, M., & Amrullah, A. M. K. (2024). The Future of Pesantren: Reconciling Tradition with Global Educational Trends. Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education Studies), 12(2), 197–222. https://doi.org/10.15642/jpai.2024.12.2.197-222
Adam, H. A. F. (2024). Pemberdayaan Santri Melalui Pengembangan Life Skill di Pondok Pesantren Modern Terpadu Daar El Fikri Kabupaten Mesuji [PhD Thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG]. https://repository.radenintan.ac.id/32309
Adawiyah, R., Zahruddin, Z., & Maftuhah, M. (2024). Manajemen Pendidikan Pesantren dalam Konteks Kebijakan Pendidikan Nasional: Analisis dan Rekomendasi. Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies, 4(2), 764–771. https://doi.org/10.47467/tarbiatuna.v4i2.7187
Adi, H. M. M. (2022). Nilai-nilai Pendidikan Toleransi dalam Kegiatan Bahs Al-Masāil di Pesantren Tradisional. Asatiza, 3(1), 20–32. https://doi.org/10.46963/asatiza.v3i1.438
Ag, D. S. W., M., & Pustaka, D. (2025). Quantum Teaching: Cara Seru Belajar Pendidikan Agama Islam. Detak Pustaka.
A’la, B. A., & Makhshun, T. (2022). Transformasi Pendidikan: Mentradisikan Digitalisasi Pendidikan Islam. JOIES (Journal of Islamic Education Studies), 7(2), 159–170. https://doi.org/10.15642/joies.2022.7.2.159-170
Alaslan, A. (2022). Metode Penelitian Kualitatif. https://osf.io/preprints/thesiscommons/2pr4s/
Amrullah, Z., & Mutholingah, S. M. (2025). Tradition Meets Modernity: A Study on Classic Book (Turats) Learning at Sidogiri Pesantren. EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Dan Keagamaan, 23(2), 208–226. https://doi.org/10.32729/edukasi.v23i2.1893
Anarki, L., Fadli, A., & Idrus, S. A. J. A.-. (2025). Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Pesantren. Jurnal Pendidikan: Riset dan Konseptual, 9(1), 92–101. https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v9i1.1117
Arraniri, I., Firmansyah, H., Wiliana, E., Setyaningsih, D., Susiati, A., Megaster, T., Rachmawati, E., Wardhana, A., Yuliatmo, W., Purwaningsih, N., Maliah, Mawardiningsih, W., Trisavinaningdiah, A., Arif, M., & Alini. (2021). MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA. Penerbit Insania.
Arthur, J., Kristjánsson, K., Harrison, T., Sanderse, W., & Wright, D. (2016). Teaching Character and Virtue in Schools. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781315695013
Asmara, D. A. I., S. E. ,. S. Pd, & Novianto, N. E. N., S. E. (2020). MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA (MSDM). Scopindo Media Pustaka.
Dhofier, Z. (1982). Tradisi Pesantren: Studi Pandangan Hidup Kyai. LP3ES.
Jogiyanto Hartono, M. (2018). Metoda Pengumpulan Dan Teknik Analisis Data. Penerbit Andi. https://books.google.com/books?hl=id&lr=&id=ATgEEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA6&dq=Model+analisis+yang+digunakan+dalam+penelitian+ini+adalah+deskriptif-analitis+dan+hermeneutik.+Deskriptif-analitis+digunakan+untuk+menggambarkan+dan+menguraikan+isi+literatur+secara+sistematis,+faktual,+dan+kritis,+kemudian+menganalisis+hubungan+antara+konsep+manajemen+pendidikan+Islam+dan+prinsip+Maqasid+Syariah.+Model+ini+menekankan+pada+penggambaran+secara+objektif+terhadap+data+yang+diperoleh+serta+analisis+argumentatif+terhadap+muatannya&ots=zjZe3i99Vb&sig=nU8OZg3eZnBIXsjUAxEImNdv0mc
Mahbubi, M. (2025). METOPEN FOR DUMMIES: Panduan Riset Buat Kaum Rebahan, Tugas Akhir Lancar, Rebahan Tetap Jalan!, (1st edn). Global Aksara Pers.
Maulidin, S., Abidin, A. Z., Subandi, S., & Romlah, R. (2024). Manajemen Sumber Daya Manusia Di Pondok Pesantren Darul Falah Batu Putuk Bandar Lampung. As-Salam: Jurnal Studi Hukum Islam & Pendidikan, 13(2), 280–294. https://doi.org/10.51226/assalam.v13i02.734
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (Third edition). SAGE Publications, Inc.
NURUL, R. N. I., S. E., Nasution, L. N., S. E. I., & Sinaga, D. S. S., S. E. (n.d.). Bahan Ajar Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM). CV. Sentosa Deli Mandiri.
Samsuni, S. (2017). MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA. AL-FALAH: Jurnal Keislaman Dan Kemasyarakatan, 17(1), 113–124. https://doi.org/10.47732/alfalahjikk.v17i1.19
Semarang, A. Q. Pp. I. P. (2012). MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DI PONDOK PESANTREN ALFALAH BAKALAN KECAMATAN KALINYAMATAN KABUPATENJEPARA. Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP), 1(3). https://doi.org/10.26877/jmp.v1i3.388
Silaen, N. R., Nurlaeli, A., Asir, M., Arta, I. P. S., Siregar, L. A., Mahriani, E., Umiyati, H., Haerana, H., Renaldi, R., Ahdiyat, M., Ahmad, D., Sihotang, R. B., Komalasari, I., & Widiyawati, W. (2022). Manajemen Sumber Daya Manusia. Widina Bhakti Persada Bandung. https://repository.unai.edu/id/eprint/697/
Suwoto, N. S., & Castrawijaya, C. (2023). Kepemimpinan dalam Perubahan Manajemen SDM Lembaga Dakwah (Studi Kasus: Pondok Pesantren Madinatul Qur’an). Journal of Islamic Management, 88–100. https://doi.org/10.15642/jim.v3i2.1352
Syafrizal, A. P., Pratama, D. Y., Hasna, N., Fauziah, S., & Sikki, N. (2024). Peranan Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Menghadapi Tantangan Dunia Pendidikan Di Era Society 5.0 Pada Pondok Pesantren Siti Fatimah Kota Cirebon. Jurnal Manajemen Sistem Informasi, 2(1), 1–6. https://doi.org/10.51920/jurminsi.v2i1.198
Syaharuddin, H. (2017). Problematika manajemen sumber daya manusia pondok pesantren: Studi deskriptif pada Pondok Pesantren Darul Ulum Al-Fadholi Malang [Undergraduate, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim]. http://etheses.uin-malang.ac.id/9116/
Witono, N. (2023). MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN UTSMAN BIN AFFAN BATAM. UNISAN JURNAL, 2(2), 49–55.
Yasin, N. A., Yaqin, M. N., & Pramuja, A. (2025). Revitalisasi Kultur Pesantren dan Sosial di Masyarakat melalui Kegiatan Alumni: Studi Kasus Organisasi CENDANA (Cendekiawan Muda Nurul Amin). Jurnal Masyarakat Madani Indonesia, 4(2), 101–113. https://doi.org/10.59025/07e11w95
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Abdul Wafi, Wafi Ali Hajjaj , Moh.Taufuqqurrahman (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
