Peran Pondok Pesantren dalam Menghadapi Tantangan Era Globalisasi
Keywords:
Peran, Tantangan Globalisasi, Pondok Pesantren,Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran pondok pesantren dalam menghadapi tantangan era globalisasi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode studi pustaka atau yang sering disebut studi literatur. Data primer diperoleh dari berbagai jurnal ilmiah yang erat sekali kaitannya dengan peran pondok pesantren dalam menghadapi tantangan era globalisasi. Temuan penting artikel ini menunjukkan bahwa peran adalah suatu aspek yang sangat dinamis. Peran pondok pesantren sangat luas meliputi peran sebagai lembaga pendidikan, lembaga sosial, lembaga keagamaan, lembaga sosial, hingga lembaga ekonomi. dalam menghadapi tantangan era globalisasi, pesantren dituntut untuk terus mempertahankan esensinya, disertai mengembangkan eksistensinya dengan berbagai inovasi. Dalam menghadapi berbagai tantangan era globalisasi, pondok pesantren memiliki modal sosial yang meliputi modal sosial kyai, modal sosial santri, modal sosial ustadz ustadzah, dan modal sosial segenap sivitas pesantren. Jika modal sosial tersebut dioptimalkan, maka pesantren dapat mengoptimalkan perannya di tengah berbagai tantangan zaman yang sedang bahkan akan dihadapi selanjutnya.
Downloads
References
Faizin, I. (2020). Lembaga Pendidikan Pesantren Dan Tantangan Global. Jurnal Madaniyah, 10(1), 89–116.
Fajrussalam, H. (2020). Peran Pondok Pesantren dalam Pemberdayaan Akhlak-Sosial di Era Industri 4.0. Southeast Asian Journal of Islamic Education Management, 1(2). https://doi.org/10.21154/sajiem.v1i2.8
Hamidah Mansyuri, A., Ardana Patrisia, B., Karimah, B., Vita Fitria Sari, D., & Nur Huda, W. (2023). Optimalisasi Peran Pesantren dalam Lembaga Pendidikan Islam di Era Modern. In Jurnal Pendidikan Islam (Vol. 4, Issue 1).
Hsb, A. R. G., Wathani, S., Hanbali, Y., & Roni, M. (2021). Teologi Inklusif Kehidupan Pesantren. Eduprof: Islamic Education Journal, 3(September).
Qomariyah, N., & Darwis, M. (2023). Peran Pondok Pesantren Salaf di Era Society 5.0 (Vol. 3, Issue 2). https://ejournal.iaisyarifuddin.ac.id/index.php/risalatuna
Rahmawati, Khair, U., Rahman, M., Aswan, Ardilah, F., Anisa, N., & Mihrani. (2024). Perkembangan Pondok Pesantren: Warisan dan Transformasi Pendidikan Islam. Sentri: Jurnal Riset Ilmiah.
Rudi, L., & Haikal, H. (2014). Modal Sosial Pendidikan Pondok Pesantren. Jurnal Harmoni Sosial, 1(1), 27–42.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Siti Nurmela, Andewi Suhartini , Hasan Basri (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.