POLA PENGEMBANGAN WAKIL KEPALA MADRASAH BIDANG KESISWAAN DALAM MENINGKATKAN MINAT EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN
Keywords:
Pengembangan, , Meningkatan, , MadrasahAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola pengembangan wakil kepala madrasah bidang kesiswaan dalam meningkatkan minat ekstrakurikuler keagamaan pelajar di Madrasah Aliyah Swasta Amaliyah Tanjung Tiga. tujuan penulisan pada artikel ini sebagai edukasi dan informasi kepada pembaca bahwa madrasah aliyah swasta amaliyah tanjung tiga memiliki pembatu madrasah yang mengelola fungsi-fungsi extrakuliker di madrasah. jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang berupaya memaparkan fenomena-fenomena sosial yang sedang berkembang pada massa sekarang. teknik pengumpulan data yang dilakukannya adalah observasi dan wawancara tidak terstruktur lalu kemudian data dianalisis secara objektif dan dideskripsikan secara ilmiah dengan mengikuti prosedur penulisan karya tulis ilmiah. Dari hasil penelitian maka ditemukan yaitu: pertama,. extrakulikuler sebagai pembentuk karakter dan sifat siswa. kedua, extrakulikuer sebagai membangun solidaritas antar warga madrasah. ketiga, exrakulikuler madrasah sebagai bentuk sosialisasi keaktipan peserta didik kepada masyarakat sekitar.
Downloads
References
Afandi, M. A. (2018). PENDIDIKAN KARAKTER PERSPEKTIF ISLAM (Konsep dan Implementasinya dalam Proses Belajar Mengajar). Prespektif, 11(1), 22–51. https://ejournal.kopertais4.or.id/mataraman/index.php/perspektif/article/view/4118
Dianisa Wahyuni, Rika Hanipah, Zaskia Putri Aulia Azzahra, & Agus Mulyana. (2023). Perbandingan Ekstrakurikuler di Sekolah Swasta dan Negeri Berdasarkan Hasil Observasi. CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa Dan Pendidikan, 4(1), 74–83. https://doi.org/10.55606/cendikia.v4i1.2277
Djaali. (2021). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Bumi Aksara.
Djamri. (2016). Penanaman Sikap Gotong Royong Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Di SDN 3 Kronggen Grobogan.
Iskandar, D. (2023). METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF. https://katalog-pustaka.uinbukittinggi.ac.id/pustaka/main/item/101054
Mahbubi, M. (2013). Pendidikan Karakter Implementasi Aswaja Sebagai Nilai Pendidikan Karakter. Pustaka Ilmu.
Mahbubi, M., & Aini, N. (2024). Konstruktivisme Penggunaan Media Sosial Dalam Menunjang Pemahaman Peserta Didik Tentang Ajaran Agama Islam. Al-Ulum Jurnal Pemikiran dan Penelitian ke Islaman, 11(4), 426–439. https://journal.uim.ac.id/index.php/alulum/article/view/2977
Marsela, S., Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, M., Keguruan dan Ilmu Pendidikan, F., Pamulang bDosen Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, U., & Pamulang, U. (2023). Efektivitas Kegiatan Ekstrakulikuler Pramuka Dalam Pembentukan Karakter Gotong Royong Siswa. Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa (JMKB), 3, 47–57.
Nahdiyah, U., Imron, A., & Sumarsono, R. B. (2023). Manajamen Kegiatan Intrakurikuler, Kokurikuler Dan Ekstrakurikuler Dalam Upaya Meningkatkan Students Well-Being. J-MPI (Jurnal Manajemen Pendidikan Islam), 8(2), 169–178. https://doi.org/10.18860/jmpi.v8i2.22499
Sari, R. M., Respati, R., & Hamdu, G. (2021). Pembelajaran Ekstrakurikuler Qasidah Rebana di Madrasah Diniyah Al-Fathonah Kota Tasikmalaya. PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 8(1), 208–218. https://doi.org/10.17509/pedadidaktika.v8i1.32922
Supriati, S., Haslan, Muh. M., Kurniawansyah, E., & Alqadri, B. (2022). Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka dalam Pembentukan Moral Siswa di Madrasah Aliyah Negeri Dompu. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(4b), 2501–2506. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i4b.974
Wafroturrohmah, W., & Sulistiyawati, E. (2019). Manfaat Kegiatan Ekstra Kurikuler Dalam Pengembangan Kompetensi Sosial Siswa SMA. Manajemen Pendidikan, 13(2), 147–155. https://doi.org/10.23917/jmp.v13i2.7482
Widianingsih, R., & Suklani. (2024). Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler Dalam Meningkatkan Mutu Sekolah. Rayah Al-Islam, 8(3), 710–718. https://doi.org/10.37274/rais.v8i3.1009
Yusriyah, A. H., & Retnasari, D. (2023). Mengembangkan Bakat dan Minat Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler. Prosiding Teknik Tata Boga Busana FT UNY, 18(1), 2–5.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 M. BAIHAQI (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
