KONSEPTUALISASI KEDISIPLINAN DAN MOTIVASI KERJA SEBAGAI PONDASI DINAMIKA KELOMPOK YANG SEHAT DI LINGKUNGAN PENDIDIKAN. ALMUSTOFA: Journal of Islamic Studies and Research, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 251–259, 2026. Disponível em: https://ejournal.bamala.org/index.php/almustofa/article/view/937. Acesso em: 16 jul. 2026.