Vol. 1 No. 02 (2024): Transformasi Pendidikan Keagamaan di Era Society 5.0
Era Society 5.0 menuntut integrasi teknologi dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan keagamaan. Namun, banyak lembaga pendidikan berbasis agama—seperti pesantren, madrasah, dan sekolah berbasis nilai keagamaan—masih menghadapi tantangan dalam mengadopsi teknologi secara optimal.
Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mentransformasikan pendidikan keagamaan dengan memanfaatkan teknologi digital, kecerdasan buatan (AI), dan pembelajaran berbasis virtual. Program ini mencakup pelatihan guru, pengembangan kurikulum digital, serta pembuatan platform pembelajaran interaktif yang mendukung pembelajaran agama secara inovatif dan inklusif.
Dengan adanya transformasi ini, diharapkan pendidikan keagamaan dapat lebih relevan, adaptif, dan menarik bagi generasi digital, tanpa menghilangkan nilai-nilai tradisional yang menjadi inti dari pendidikan keagamaan itu sendiri.
Articles
-
Pendampingan Program Menghafal Mufrodat Al-Qur'an dalam Membangun Cinta Al-Qur'an Di TPQ Darul Falah
Abstract View: 18,
Pdf Download: 11
-
Pendampingan BTQ Dan Pembagian Mufrodat Bahasa Arab Pada Santri TPQ Darul Falah
Abstract View: 42,
Pdf Download: 14
-
PEMBERDAYAAN SISWA DALAM KEWIRAUSAHAAN: Implementasi P5 Melalui Branding Produk Sekolah
Abstract View: 37,
Pdf Download: 24
-
Pelatihan Desain Komunikasi Visual Sebagai Upaya Pemberdayaan Ekonomi Warga Desa Lengkong, Kecamatan Cerme
Abstract View: 37,
Pdf Download: 16
-
KEGIATAN SHARING TIAP BULAN SEKALI IPNU IPPNU UNTUK MEMPERKUAT SOLIDARIAAS ANGGOTA IPNU IPPNU DESA KARANGPURI WONOAYU SIDOARJO
Abstract View: 54,
Pdf Download: 38
-
Penguatan Peran Guru dalam Pencegahan Diskriminasi dan Stigma Melalui Pendidikan GEDSI DI MIS TARBIYATUL ISLAMIYAH
Abstract View: 25,
Pdf Download: 18