Implementasi Media Robot Sandwich untuk Penguatan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Paud Kabupaten Probolinggo

Setiyo Adi Nugroho; Lutfan Gasmal Fadaugas; Moh Munawar; Muhammad Hidayatullah; M Yusril Hartoni; M Bagas Gilang; Moh Amin Mutawakil; Muhammad Nadjih S

Authors

Setiyo Adi Nugroho Universitas Nurul Jadid Author
Lutfan Gasmal Fadaugas Universitas Nurul Jadid Author
Moh Munawar Universitas Nurul Jadid Author
Muhammad Hidayatullah Universitas Nurul Jadid Author
M Yusril Hartoni Universitas Nurul Jadid Author
M Bagas Gilang Universitas Nurul Jadid Author
Moh Amin Mutawakil Universitas Nurul Jadid Author
Muhammad Nadjih S Universitas Nurul Jadid Author

Keywords:

anak usia dini, PHBS, edukasi kesehatan, media interaktif, Robot Sandwich

Abstract

Anak usia dini merupakan kelompok penting dalam pembentukan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS), namun pembelajaran konvensional sering kurang menarik. Robot Sandwich dikembangkan sebagai media edukasi interaktif untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran PHBS pada anak PAUD. Penelitian ini bertujuan mengukur efektivitas penggunaan Robot Sandwich terhadap pengetahuan, keterlibatan, dan perilaku PHBS anak usia 4–6 tahun di Kabupaten Probolinggo. Kegiatan dilaksanakan pada lima PAUD dengan melibatkan 250 anak melalui demonstrasi, permainan, dan praktik PHBS. Data dikumpulkan melalui pre-test dan post-test, observasi keterlibatan, serta penilaian empat indikator perilaku PHBS. Hasil menunjukkan peningkatan keterlibatan dari 40% menjadi 75% dan peningkatan perilaku PHBS pada seluruh indikator. Robot Sandwich terbukti efektif dan layak digunakan sebagai media pembelajaran inovatif di PAUD.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Iin Ariyanti, & Muhammad Yunus. (2023). Pendampingan Pemanfaatan Teknologi dalam Pembelajaran bagi Guru Senior Matematika. JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 4(3), 378–387. https://doi.org/10.37339/jurpikat.v4i3.1363

Ira Nurmala, Fauzie Rahman, Adi Nugroho, Neka Erlyani, Nur Laily, & Vina Yulia Anhar. (2018). Promosi Kesehatan. Airlangga University Press.

Jean Piaget, & BarbelInhelder. (2000). The Psychology of The Child (2nd ed.). Basic Books, Inc.

KEMENKES RI. (2011). Pedoman Pembinaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS). In KEMENKES RI (NOMOR: 2269/MENKES/PER/XI/2011).

Kementerian PPN/BAPPENAS RI. (2021). Buku Saku Terjemahan Tujuan Dan Target Global. In https://sdgs.bappenas.go.id/.

Ketut Sulastri, I Nyoman Purna, & I Nyoman Gede Suyasa. (2014). Hubungan tingkat pengetahuan dengan perilaku anak sekolah tentang hidup bersih dan sehat di sekolah dasar negeri wilayah puskesmas selemadeg timur. Jurnal Kesehatan Lingkungan, 4(1), 99–106.

Muhammad Crystandy, & Sapriadi. (2023). Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dan Dampak Penggunaan Gadget pada Anak. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 2(2), 139–145. https://doi.org/10.31004/jerkin.v2i2.229

Nugroho, S. A., & Sholeha, B. (2024). Robot Sandwich Sebagai Media Edukasi Terhadap Peningkatan Pengetahuan Dan Perilaku Anak Usia Dini Tentang Pola Hidup Bersih Dan Sehat. Malahayati Nursing Journal, 7(1), 411–425. https://doi.org/10.33024/mnj.v7i1.17500

Pérez-Ferra, M., Quijano-López, R., & García-Martínez, I. (2020). Impact of Educational Habits on the Learning of 3–6 Year Old Children from the Perspective of Early Childhood Education Teachers. Sustainability, 12(11), 4388. https://doi.org/10.3390/su12114388

Şenol, Y., & Şenol, F. B. (2023). Health Promotion in Preschool Children. Children, 10(8), 1385. https://doi.org/10.3390/children10081385

Simbolon, P., & Simorangkir, L. (2018). Penerapan UKS dengan PHBS di Wilayah Kerja Puskesmas Pancur Batu Kabupaten Deli Serdang. JURNAL KESEHATAN LINGKUNGAN INDONESIA, 17(1), 16. https://doi.org/10.14710/jkli.17.1.16-25

VYGOTSKY, L. S. (1980). Mind in Society (M. Cole, V. Jolm-Steiner, S. Scribner, & E. Souberman, Eds.). Harvard University Press. https://doi.org/10.2307/j.ctvjf9vz4

Wei, C.-W., Kao, H.-Y., Wu, W.-H., Chen, C.-Y., & Fu, H.-P. (2021). The Influence of Robot-Assisted Learning System on Health Literacy and Learning Perception. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(21), 11053. https://doi.org/10.3390/ijerph182111053

WHO. (2021). The 2030 Agenda for Sustainable Development and the UN Decade of Healthy Ageing 2021-2030. In https://www.who.int/. World Health Organization (WHO).