Pelatihan Literasi Digital Terintegrasi: Komputer Dasar, Desain Grafis, dan Digital Marketing di SMPN 2 Besuk

Abu Tholib Tholib; Putri Lady Diana; Wike Nur Syarifah; Nimas Ayu Andika; Yesika Auliya Putri; Nawira Putri Indah

Authors

Abu Tholib Tholib Universitas Nurul Jadid Author
Putri Lady Diana Universitas Nurul Jadid Author
Wike Nur Syarifah Universitas Nurul Jadid Author
Nimas Ayu Andika Universitas Nurul Jadid Author
Yesika Auliya Putri Universitas Nurul Jadid Author
Nawira Putri Indah Universitas Nurul Jadid Author

Keywords:

Komputer Dasar, Desain Grafis,, Digital Marketing,, Literasi Digital

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa SMPN 2 Besuk melalui pelatihan komputer dasar, desain grafis, dan promosi digital. Permasalahan utama yang dihadapi mitra meliputi rendahnya keterampilan dalam penggunaan Microsoft Word dan Excel serta kurangnya pemanfaatan media digital untuk pembelajaran dan promosi sekolah. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan survei, sosialisasi, pelatihan langsung, pendampingan, dan evaluasi. Materi yang diberikan mencakup pelatihan aplikasi perkantoran, desain grafis menggunakan Canva, serta promosi digital berbasis media sosial. Selain itu, tim pengabdi juga membantu pengembangan website rumah belajar sebagai media pembelajaran daring. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan digital siswa, keterlibatan guru dalam pembuatan konten digital, serta lahirnya media pembelajaran daring sekolah. Kendala yang dihadapi mencakup keterbatasan waktu, kondisi kelas yang kurang kondusif, dan jaringan internet yang tidak stabil. Secara keseluruhan, kegiatan ini memberikan dampak positif dan layak direplikasi di sekolah lain untuk mendukung transformasi digital pendidikan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Haerudin, D., & Sejati, A. P. (2020). Implementasi Model Pembelajaran Abad 21 dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran bagi Guru Bahasa Sunda di Kota Depok. E-Dimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 11(2), 179–184.

Indrawan, G. B., Sari, G. A. G. M., Putri, K. U. D., Putri, D. P. H., & Dewi, L. J. E. (2022). Pelatihan Dasar Penggunaan Aplikasi Microsoft Office Dan Paint Di Sekolah Dasar Negeri 1 Umeanyar. Widya Laksana, 11(1), 76–84.

Jalinus, N., Verawardina, U., & Krismadinata, P. D. (2020). Buku model flipped blended learning. Penerbit CV. Sarnu Untung.

Jasri, J. M., Hidayatullah, M. A., Azam, G. A., & Hesan, M. A. (2025). Peningkatan Kapasitas dan Keamanan Ruang Server di SMAN 1 Paiton dalam Mendukung Sistem Informasi Sekolah. CivitasCare: Journal of Community Empowerment, 1(02), 45–52.

Muzaki, A. (2020). Implementasi Manajemen Pendidikan Berbasis Sekolah Di Lembaga Pendidikan Formal NU (Studi Kasus di SMK Ma’arif 2 Sleman).

Nugroho, S. A., Tholib, A., & Sholehah, B. (2025). Pendampingan Guru Paud melalui Media Edukasi Interaktif Robot Sandwich dalam Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Kabupaten Probolinggo. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), 8(11), 5718–5730.

Nurzannah, N., & Setiawan, H. R. (2020). Program kemitraan masyarakat di tengah pandemi covid-19 bagi guru sd (pembuatan media evaluasi pembelajaran online). Jces (Journal Of Character Education Society), 3(2), 299–310.

Sari, D. C., Purba, D. W., & Hasibuan, M. S. (2019). Inovasi pendidikan lewat transformasi digital. Yayasan Kita Menulis, 2(1), 17–25.

Sudiatmika, I. B. K., Fredlina, K. Q., & Putri, N. L. P. N. S. (2020). Pelatihan Keterampilan Dasar Komputer dan Teknologi Informasi Di Sekolah Dasar Negeri 3 Munduk. Jurnal Karya Abdi Masyarakat, 4(2), 270–275.

Tholib, A., Eliyanto, A. E., Supriadi, A., Syafiih, M., Rahman, M. F., & Halimi, A. (2024). GAME EDUKASI MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN PENALARAN SISWA BERBASIS ANDROID. Insand Comtech: Information Science and Computer Technology Journal, 9(1), 23–29.

Tholib, A., Pawening, R. E., & Junaedi, D. (2024). Pendampingan Program Start-Up Bisnis Menuju Sekolah Pencetak Wirausaha Di Kabupaten Probolinggo. Kontribusi: Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 169–179.